UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH - PENDIDIKAN MATEMATIKA

SEJARAH

Institut Agama Islam Negeri ( IAIN ) Raden Fatah Palembang  diresmikan  pada tanggal 13 Nopember 1964 di Gedung Dewan Perwakilan Rakyat  Propinsi Sumatera  Selatan. Berdasarkan surat Keputusan Menteri Agama Nomor 7 Tahun 1964 tanggal 22 Oktober 1964. Asal– usul berdirinya IAIN Raden Fatah  erat kaitannya dengan keberadaan lembaga – lembaga pendidikan tinggi agama Islam yang ada di Sumatera Selatan  dengan IAIN Sunan Kalijaga di Yogyakarta dan IAIN Syarif Hidayatullah di Jakarta. Cikal bakal IAIN awalnya  digagas oleh tiga orang ulama, yaitu K.H.A. Rasyid sidik, K.H. Husin Abdul Mu’in dan K.H. Siddik Adim pada saat berlangsung muktamar Ulama se Indonesia di Palembang tahun 1957. Gagasan tersebut mendapat sambutan  luas baik dari pemerintah  maupun peserta muktamar.  Pada hari terakhir muktamar , tanggal 11 September 1957 dilakukan peresmian pendirian Fakultas Hukum Islam dan  pengetahuan Masyarakat yang diketuai oleh K.H. A. Gani Sindang Muchtar Effendi sebagai Sekretaris.  Setahun  kemudian dibentuk  Yayasan Perguruan Tinggi Islam Sumatra  Selatan ( Akte Notaris No. 49 Tanggal 16 Juli 1958 ) yang pengurusnnya terdiri dari Pejabat Pemerintah , ulama dan tokoh- tokoh masyarakat.

Pada tahun 1975 s.d tahun 1995 IAIN Raden Fatah memiliki 5 Fakultas, tiga Fakultas di Palembang, yaitu Fakultas Syariah, Fakultas Tarbiyah dan Fakultas Ushuluddin; dan dua Fakultas di Bengkulu., yaitu Fakultas Ushuluddin di Curup dan Fakultas Syariah di Bengkulu. Sejalan dengan kebijakan pemerintah dalam upaya pengembangan kelembagaan perguruan tinggi agama Islam, maka pada tanggal 30 juni 1997, yang masing- masing ke dua Fakultas di tingkatkan statusnya menjadi sekolah tinggi Agama Islam Negeri (STAIN), yaitu STAIN Curup dan STAIN Bengkulu. Dalam perkembangan berikutnya IAIN Raden Fatah membuka dua Fakultas baru, yaitu Fakultas Adab dan Fakultas Dakwah berdasarkan Surat keputusan Menteri Agama R.I Nomor 103 tahun 1998 tanggal 27 Februari 1998. Cikal bakal Fakultas Adab dimulai dari pembukaan dan penerimaan mahasiswa Program Studi  ( Prodi ) Bahasa dan Sastra Arab dan Sejarah  Kebudayaan Islam  pada tahun Akademik 1995/1996. Pendirian Program Pascasarjana pada tahun 2000 mengukuhkan IAIN Raden Fatah sebagai institusi pendidikan yang memiliki komitmen terhadap pencerahan masyarakat akademis yang selalu berkeinginan untuk terus menimba dan mengembangkan ilmu-ilmu keislaman multidisipliner.

Akhirnya melalui perjuangan yang panjang dari seluruh sivitas akademika UIN dan tokoh masyarakat Sumsel, pada tahun 2014 melalui Perpres No. 129 Tahun 2014 tentang Perubahan IAIN Raden Fatah Palembang Menjadi UIN Raden Fatah Palembang menjadi sejarah tranformasi lembaga dari IAIN menjadi UIN. Perubahan ini tentunya menjadi kompas dan arah serta menjadi agenda strategis bagi pengembangan UIN Raden Fatah Palembang di masa-masa mendatang.

LAB

• LAB KOMPUTER
  

PROGRAM STUDI

VISI

Menjadikan Program Studi Pendidikan Matematika sebagai program studi yang mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi dan menghasilkan tenaga pendidik pada bidang pendidikan matematika yang cerdas, berkarakter Islami dan mampu bersaing pada tingkat nasional dan internasional.

MISI

Berdasarkan visi di atas, maka Prodi Pendidikan Matematika  memiliki misi sebagai berikut:

a.    Menyiapkan Sarjana Pendidikan Matematika yang bertanggung jawab, berakhlak mulia, beriman, dan bertakwa kepada Allah SWT.

b.    Melaksanakan kegiatan pendidikan dan pengajaran pada bidang pendidikan matematika dan matematika yang memiliki keunggulan kompetitif dalam persaingan global.

c.    Mengembangkan basis keilmuan pendidikan matematika melalui kegiatan penelitian.

d.   Meningkatkan peran serta civitas academika dalam kegiatan pengabdian masyarakat pada bidang pendidikan matematika serta kebudayaan nasional dan peradaban.

e.    Melakukan kerjasama dan kemitraan berbasis kompetensi pada bidang matematika dalam upaya pengembangan kapasitas kelembagaan.

TUJUAN

Tujuan Program Studi Pendidikan Matematika pada hakikatnya merupakan penjabaran operasional dari visi Program Studi Pendidikan Matematika. Visi bukan hanya menjadi tekad dan komitmen civitas akademika Program Studi Pendidikan Matematika, melainkan juga sebagai hal yang harus dipahami oleh segenap unsur Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan  dan Keguruan. Untuk  menjelaskan visi di atas, dirumuskan tujuan Program Studi Pendidikan Matematika.

Adapun tujuan Program Studi Pendidikan Matematika adalah menghasilkan lulusan dengan beberapa kompetensi sebagai berikut.

a.    Mengaplikasikan ilmu pendidikan dan pengajaran dalam bidang matematika serta memanfaatkan IPTEKS pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.

b.    Menguasai konsep teoritis bidang pendidikan dan konsep teoritis bidang matematika secara mendalam, serta mampu mengembangkan basis keilmuan bidang pendidikan matematika memalui penelitian.

c.    Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok dalam bidang pendidikan matematika.

d.   Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.

e.    Ahlak mulia, jujur, berkualitas, berkarakter islami  dan mampu menghadapi tantangan dan persaingan antar bangsa.